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胶州青岛语言康复:康复基础知识,语音关键期

文章来源:http://jiaozhou.qdfyts.cn/news939509.html    发布时间:2023-5-6 3:00:00

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青岛语言康复:康复基础知识,语音关键期

目前,全国残疾人康复工作办公室开展的聋儿康复,是指对0-7岁(学龄前)聋儿进行听力语言训练康复,也可称之为聋儿早期康复。康复是聋儿的根本出路。

聋儿的定义

我们习惯称呼的聋儿,实际上是一个广义的概念,它包括了耳聋和听力损伤两大类儿童。从听觉障碍的角度去看,聋儿是一个有不同程度听力损伤儿童的概念。这部分儿童,由于各种原因造成听觉器官功能构造与功能缺陷,因而导致听力损伤或损失。


聋儿早期康复教育的对象

聋儿早期康复教育的对象是学龄前听力损伤儿童。从年龄范围看,限定为学龄前具有听觉障碍问题的2~6岁儿童,该年龄阶段的听力损伤儿童,正处于语言以及其他方面发展的关键时期,在其阶段获得的发展将是后期成长的基础,决定了他们终身发展成功与否。

康复是聋儿的根本出路

聋儿康复要遵循:早发现(早诊断)、早补偿、早训练原则。当孩子一旦被诊断为听神经受损,家长应立即按照医生的建议,根据孩子的听力损失,为孩子配戴合适的助听器并着手准备对孩子进行听力语言训练。早发现是关键,往往家长不敢面对现实,违心的不承认事实,不敢带孩子去医院做检查。如果孩子一旦耳聋,也不要盲目,绝望。如果听力损失在90分贝以内,这都是不幸中的万幸。戴上好点的助听器就可以补偿的很好,通过语训完全能够自己表达,交流。但助听器验配和语言康复都是非常关键的,缺一不可。都要找到专业的人士,这才能不走弯路,不白花钱。聋儿的z佳康复期也是有限的,年龄越大越难康复。

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