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哪些孩子需要胶州言语康复训练?

文章来源:http://jiaozhou.qdfyts.cn/news740031.html    发布时间:2021-12-20 14:40:00

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哪些孩子需要胶州言语康复训练?

    针对儿童的语言问题,我们一直强调“早发现、早诊断、早矫正”的干预策略。然而,家庭对语言障碍的认知似乎并没有随着科学育儿知识的普及而得到改善。例如,语言发育迟缓在六年内增加了令人惊讶的 3%。

    只是通过我们的观察,我们才发现了其中的原因。我们只看到了医学知识的传播,而没有注意到父母同时忙于工作的家庭比例很高。此外,育儿知识偏向衣食住行的状况也没有得到很好的改善。


     直到孩子真正患有语言障碍,父母事后才意识到他们以前的行为是错误的,并且补救养育策略不太可能将孩子从语言问题中拯救出来。因此,专业、科学的语言康复训练成为近年来家长的一种选择。

    那么,所谓的“胶州言语康复训练”究竟是什么呢?什么样的孩子需要言语康复?

    一般来说,语言障碍可分为“语言表达障碍”、“语言理解障碍”和“混合语言表达与理解障碍”三类。简单的说,有的孩子表达能力差,有的孩子语言理解能力差,少部分孩子缺乏表达和理解能力。

    这些孩子实际上在 1 岁时就表现出与同龄人的一些差异,但这些变化是如此微妙,以至于普通家庭无法分辨。这种孩子的交流动机不强,眼神接触有点弱,注意力不集中,模仿能力差,有的孩子情绪调节能力不足。

    这可能无法理解,下面我们总结了特定年龄段语言障碍的表现,帮助大家判断孩子是否有语言障碍的迹象:

    1岁不会说单字;

    2岁不会说二字词语,词汇量不足50个;

    3岁不会说简单句子,词汇量不足150个;

    4岁仍有发音不准、口齿不清、说话磕巴的现象;

    5岁不能讲或复述逻辑性较强的故事;

    天生有发育迟缓、智力低下、听力损伤、脑发育不全和腭裂等疾病。

语言交流的正常过程需要唇、齿、舌、腭、脑、眼、耳等多个器官的参与,而这些器官所提供的各种能力也是合格语言能力的基础。由于这些器官的疾病或发育不良,患有语言障碍的儿童必须出现语言问题。

    关于言语康复就为您介绍到这里,如果您想了解更多,欢迎电话咨询我们!

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